Zatrzymaj się na chwilę i pobierz narzędzie, które pomoże Ci odzyskać jasność, poukładać myślenie i świadomie wybrać kierunek – z którym ruszysz od razu, bez chaosu i zgadywania
Dwa bezpłatne narzędzia decyzyjne – dla Dyrektora szkoły i dla Nauczyciela, który chce działać samodzielnie
Bo to już nie tylko codzienność – to pytanie, czy zacząć wdrażać Profil Absolwenta już teraz, czy czekać do 2026 roku
Szkoła się zmienia. Pojawia się coraz więcej nowych oczekiwań, dokumentów, wytycznych.
Ale za każdą decyzją systemu stoi ktoś, kto musi przełożyć ją na codzienność.
Dlatego przygotowaliśmy 2 osobne przewodniki:
To nie są kolejne poradniki.
To dwa różne narzędzia decyzyjne – zaprojektowane tak,
by pomóc Ci spokojnie, logicznie i zgodnie z własnymi wartościami odpowiedzieć na pytanie:
„Którą ścieżką chcę iść dalej?”
Prosty, ale głęboki proces refleksji – oparty na rutynach myślenia Project Zero
6-7 realistycznych ścieżek decyzyjnych – rozpisanych logicznie i bez oceniania
Pytania, które porządkują Twoje myślenie i pomagają wybrać swoją drogę
Kod -40% na szkolenia online – tylko dla osób, które pobiorą narzędzie
„Którą drogą teraz?” – narzędzie decyzyjne dla tych, którzy planują rozwój placówki
Dla kogo?
Co znajdziesz w środku?
Co znajdziesz w środku?
„Co możesz zmienić już teraz?” – narzędzia dla tych, którzy nie chcą czekać na odgórne decyzje
Dla kogo?
Wystarczy imię i e-mail.
Otrzymasz wybrany przez siebie materiał od razu na skrzynkę.
Nie musisz się zapisywać na kurs, nie musisz nic deklarować.
To Twój dokument. Twój wybór. Twój krok.
To narzędzie do decyzji, której nikt nie podejmie za Ciebie.
Ale która – jeśli podejmiesz ją świadomie – może zmienić więcej, niż myślisz.
NARZĘDZIE DLA DYREKTORÓW
NARZĘDZIE DLA NAUCZYCIELI
Katarzyna Winiarek
Maciej Winiarek
Trenerka myślenia krytycznego, językoznawczyni, absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Warszawskiego.
Od wielu lat dyrektorka Instytutu Krytycznego Myślenia, odpowiedzialna za metodykę i jakość szkoleń dla trenerów, nauczycieli oraz dyrektorów szkół.
Tworzy autorskie programy edukacyjne promujące kulturę myślenia krytycznego, refleksyjne przywództwo i inteligencję emocjonalną.
Kompetencje rozwija m.in. w Foundation for Critical Thinking oraz Project Zero (Harvard), interesując się neurodydaktyką
i świadomą edukacją dzieci oraz dorosłych.
Autorka polskiego przekładu książki Lindy Elder i Richarda Paula, autorytetów w dziedzinie myślenia krytycznego.
Ekspert i trener myślenia krytycznego, kompetencji 4K.
Z wykształcenia menadżer, ale z pasji edukator - od 18 lat działa w polskiej edukacji sprowadzając i upowszechniając innowacyjne metody z całego świata. Zajmuje się myśleniem krytycznym od 2006 roku. Przez ponad 15 lat był Dyrektorem
na Polskę Fundacji „TOC dla Edukacji”. Współzałożyciel szkoły "Thinking Zone” – pierwszej w Polsce szkoły uczącej myślenia krytycznego. Twórca ogólnopolskiej sieci „Szkół Uczących Myślenia”.
Organizator i prelegent kilkudziesięciu konferencji w całej Polsce. Prelegent i trener podczas zagranicznych konferencji
i szkoleń: USA (Las Vegas, Baltimore, Floryda, Waszyngtonie), Japonii, Niemczech, Peru, Hiszpanii, Litwie.
20 000+
3500+
35 000+
500+
150+
